hyf1367

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NS2--hyf1367.rar - 于斌的ns2与网络模拟,pdf格式的。很多人都在找。。我共享一下,2010-12-08 16:32:20,下载1109次
VHDLkejian.rar - EDA技术从某种意义上说:学习一种通过软件的方法来高效地完成硬件设计的计算机技术__------VHDL文字说明的系统的功能——系统逻辑描述(算法)——图、VHDL语言(用一套计算机能处理的语言来描述设计结果和设计要求)。 ,2010-03-17 11:44:46,下载2次
jianpanjiekoups2.rar - 【原创】44矩阵键盘接口程序(VHDL)(2009-10-27 201747) 标签:矩阵键盘vhdl杂谈 初级版:支持输入三个十位数字组成的两个操作数加减与或比较运算,零占位不可省。 程序代码:,2010-03-17 11:37:05,下载14次
DSP_Exp1.rar - 1、 学习Matlab最有效的方式是自己动手以及经常查Help。 2、 遇到不很确定的函数或者操作,最好的办法就是自己建一个测试矩阵然后试一下,不会对数据产生不好的影响,也十分直观,因为很多细节老师也不会很清楚。 3、 养成用Editer编程的好习惯,最好结构化编程,经常使用自建的函数,使得代码清晰易查错。 4、 自己给自己加注释,运行程序时可以先试着一行一行运行,看一下每一行的输出是否与预期相同等等,出错的时候自上而下慢慢查。 ,2010-03-17 11:29:59,下载4次
DSPshiyandaima.rar - 实验一 一、观察采样引起的混叠。(来源:p57 习题1-3) 设模拟信号为 ,t的单位为毫秒(ms)。 1. 设采样频率为3kHz,确定与 混叠的采样重建信号 。 2. 画出 和 在 范围内的连续波形。(因数字计算机无法真正画出连续波形,可用较密的离散点的连线来近似。) 3. 分别用 和 在两信号波形上标记出3kHz采样点。 两信号波形是否相同?采样后的两序列是否相同? ,2010-03-17 11:26:39,下载7次
abc.rar - 本软件设计D触发器的目的和任务:1.使学生全面了解如何应用该硬件描述语言进行高速集成电路设计;2.通过软件使用、设计与仿真环节使学生熟悉EDA-VHDL开发环境;3. 通过对基本题、综合题的设计实践,使学生掌握硬件系统设计方法(自底向上或自顶向下),熟悉VHDL语言三种设计风格,并且培养学生应用VHDL语言解决实际问题的能力。 ,2010-03-17 10:36:41,下载2次

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