MemoryManager.zip - 1．通过随机数产生一个指令序列，共320条指令。指令的地址按下述原则生成：
（1）50 的指令是顺序执行的；
（2）25 的指令是均匀分布在前地址部分；
（3）25 的指令是均匀分布在后地址部分；
具体的实施方法是：
（1）在[0，319]的指令地址之间随机选取一起点m；
（2）顺序执行一条指令，即执行地址为m+1的指令；
（3）在前地址[0，m+1]中随机选取一条指令并执行，该指令的地址为m’；
（4）顺序执行一条指令，其地址为m’+1；
（5）在后地址[m’+2, 319]中随机选取一条指令并执行；
（6）重复上述步骤1~5，直到执行320次指令。,2014-11-17 11:39:40,下载24次
ProcessManager.zip - 1．进程的创建
编写一段程序，使用系统调用fork()创建两个子进程。当此程序运行时，在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示字符“a”；子进程分别显示字符“b”和字符“c”。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。
2．进程的控制
修改已有程序，将每个进程输出一个字符改为每个进程输出几行字符，再观察程序执行时屏幕上的现象，并分析原因。
如果在程序中使用系统调用lockf()来给每一个进程加锁，可以实现进程之间的互斥，观察并分析出现的现象。
3．进程的软中断通信,2014-11-17 11:35:15,下载12次
WordAnalysis.zip - 编程实现下述C语言子集的词法分析程序，C语言子集的文法描述如下：
语句→赋值语句｜条件语句｜转移语句｜带标号的赋值语句
带标号的赋值语句→〈标号〉〈赋值语句〉
赋值语句→变量=算术表达式
条件语句→IF<布尔表达式>THEN语句
｜IF<布尔表达式>THEN语句ELSE语句
转移语句→GOTO标号
变量→标识符
标识符→字母｜<标识符><数字>
字母→A｜B｜…｜Z｜a｜b｜…｜z
数字→0｜1｜…｜9
算术表达式→项｜算术表达式+项｜算术表达式-项
项→因子｜项*因子｜项/因子｜因子↑项
因子→变量｜常数｜(表达式)
布尔表达式→<算术表达式><关系符><算术表达式>
关系符→>｜<｜>=｜<=｜=｜<>
标号→常数
常数→数字｜<常数><数字>
对语言的几点限制：
关键字不允许作为标识符使用。关键字、标识符、常数、标号之间若没有确定的运算符或界符，则必须用空格符隔开。源程序书写按C标准格式。续行最多不得超过5行。
,2014-11-17 11:22:56,下载4次
SchoolCardManager.zip - 创建一个命令行模式的校园一卡通管理系统。
通过此系统可以实现如下功能：
1) 一卡通密码管理
2) 一卡通基本信息录入
3) 一卡通的充值管理
4) 一卡通的校内消费管理
5) 一卡通的公交消费管理
6) 一卡通的挂失、解挂、注销管理
7) 输出全部信息
8) 查找指定信息
9) 指定信息统计
10) 退出系统
注：校园公交一卡通系统作为一个用来进行一卡通管理的应用软件，在对其进行需求分析的过程中，需要充分考虑系统的可用性和有效性，联系实际应用，从而得到合理的软件。
,2013-12-19 16:53:08,下载10次
WindowsFormsApplication2.zip - 1） 熟悉label,textbox,button,SqlConnection,SqlCommand,DataGridView,
DataSet等控件
2） 新建窗体Form1，完成学生信息（学号、姓名、性别、生日和班级）的录入。
3） 新建一个窗体Form2,实现数据的浏览，修改，和删除操作。
4） 新建一个窗体Form3，能够实现通过登陆界面跳转到Form1。
,2013-12-19 16:37:35,下载13次
WebSite2.zip - 1） 熟悉Cookie, Response, Request, Session, Server, Application等asp.net对象
2） 实现用户登录cookie的保存
3） 实现用户登录信息的Session保存
4） 实现用户上传文件（Server对象）。
,2013-12-19 16:36:14,下载7次
Web.rar - 使用HTML、CSS、JavaScript制作出自己的个人主页，并上传到申请的免费主页服务器上（或在自己本机上发布）。
注：HTML是指Hypertext Markup Language -- 超文本标识语言。CSS是指Cascading Style Sheet -- 层叠样式表
,2013-12-19 16:31:18,下载10次
cpu_store.rar - VHDL语言制作CPU，8位，16条指令，能够完成多种操作.VHDL语言制作CPU，8位，16条指令，能够完成多种操作.,2013-10-08 14:27:44,下载17次
choice.rar - 实验目的
熟悉线性表的基本运算在顺序存储结构和链式存储结构上的实现，其中重点熟悉链表的各种操作。
时间要求：4学时
问题描述：
约瑟夫（Joseph）问题的一种描述是：编号为1，2，3，…，n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码〈正整数〉，一开始任选一个正整数作为报数上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数，报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向上的下一个人开始重新从1报数，如此下去，直至所有人全部出列为止。试设计一个程序求出出列顺序。
基本要求:
利用单向循环链表存储结构模拟此过程，按照出列的顺序打印出各人的编号。
实现提示：
程序运行后首先要求用户指定初始报数上限值，然后读取各人的密码(小于30)。
选作内容：
在顺序存储结构上实现上述问题的操作。
Input
输入包括两行，第一行包括报数上限值m和人数n，第二行为n个人的密码，所有数据之间由空格分隔。
Output
输出一行，共n个整数，表示各编号人的出列顺序。各数之间由空格分隔。
Sample Input
20 7
3 1 7 2 4 8 4
Sample Output
6 1 4 7 2 3 5
,2012-11-06 16:40:28,下载4次